Job and Listings in Dala, Sanchaung, Bahan and Dagon Seikkan

GENERAL DUTIES

• Maintaining the discipline of classroom and treat all students on one level.

• Motivating students with enthusiastic, imaginative presentation.

• Monitoring corridors, playground and extra-curricular activities.

• Maintaining up-to-date subject knowledge and devising new curriculum materials.

• Participating in and organizing extracurricular activities, such as camps, social activities and sporting events.

• Participating in meetings and school training events.

Job Description

1. Help students develop aesthetic awareness.
2. Teach students to use the creative process.
3. Guide students to search for innovative approaches to meet challenges
4. Teach students about cultural innovations and influences on modern art and art theory
5. Guide students to construct works of art using various media
6. Teach students to express feelings and thoughts using words while considering a piece of art
7. Help expose students to a broader social, cultural and historical context through art
8. Enthusiastically participate in collaborative co-curricular and extracurricular teams; draw students into these projects
9. Enthusiastically promote school culture and practices, as well as instructional strategies and student rules
10. to find the different making artworks according to the topics for different levels of the student
11. to make the lists of art supplies what we need for the different topics

Open To

Repatriate

Male/Female

Job Requirements

1. Knowledge of art history and different art genres in order to teach a range of art styles
2. Ability to communicate concrete and abstract concepts to students
3. Ability to spot and cultivate creativity
4. Bachelors degree in any graduate/ better in Fine Arts or equivalent
5. Initiative, communication skills, planning and organizing, patience and stress tolerance, adaptability, innovative
6. Have strong skills in art of teaching, assessment and evaluation
7. Help students document their process where relevant
8. Must be have around one or two years experiences in teaching.
9. Conversational in English

Long Description

• Provide policy advice, technical expertise and capacity building support to the Department of Higher Education, Teacher Education Division (DHE/TED), and Education Colleges (EC) in support of MOE’s reform of the pre-service teacher education system in Myanmar.
• Identify relevant and timely topics to plan and prepare analytical reports to inform policy-making; evaluate and design capacity building strategies and plans; and ensure an integrated approach to the planning, implementation, monitoring, reporting and assessment of the activities to achieve the expected outcomes of the STEM project.
• Provide technical advice to the Ministry of Education with a strong focus on inclusion and equity for i) the implementation of the Teacher Competency Standards Framework (TCSF); ii) the development of the new 4-year Teacher Education Curriculum for the upgrading of the Education Colleges from a 2-year diploma to a 4-year degree institutions; and iii) the development of a comprehensive teacher policy in support of the pre-service teacher education reform in Myanmar.

Long Description

• Liaise and coordinate with the Ministry of Education, National Education Policy Commission (NEPC), National Curriculum Committee (NCC), Teacher Task Force, UN agencies, education development partners, academic institutions, National Commission for UNESCO, and CSOs to foster policy dialogue and knowledge sharing to ensure a high level of responsiveness in UNESCO's technical assistance and the alignment of activities with other ongoing initiatives and national priorities.
• Provide overall managerial and administrative support as well as technical and policy guidance to a team of national and international staff as well as consultants to ensure timely and effective implementation of all planned activities that have also effectively mainstreamed equity and inclusion.
• Support the Head of Office in representing UNESCO and strategically positioning the Organization’s priorities in the field of education and in inter-sectoral initiatives in the UN programme management committee, including the development, implementation and monitoring of the UNDAF as well as vis-à-vis development partners especially potential donors.

Japanese (N2/N3), Good Interpersonal Skills, Good Communicational Skills

The recruitment company is Japanese Language School located in Hlaing Tsp.

-Any Graduate

-Must JLPT (N2) & (N3) passed
-Can use MS office plus Japanese typing
-At least one year experience in teaching Field
-Able to work under pressure
-Good communication and humble mindset
-Able to live in Hostel that giving

Successful candidates will be:

• Outstanding teachers

• Passionate about developing the whole child

• Unrelenting in their belief of the potential of children

• Up to date with curriculum developments

• A native-level English speaker

We offer:

• Two Year Contract

• Competitive salaries based on experience and skills

• One return air fare per year

• Monthly Rental Allowance

• Worldwide Health Insurance

• An international community

• A Continuing Professional Development Programme

• 100% school fees remission for dependent children

• Visa run allowance in terms 1, 2 & 3

Application Process 

Network International School is committed to the protection and safety of its students and to promoting their welfare. To that end identity, security and medical checks will be required from the successful applicant. The school is also an employer committed to equal opportunities and welcomes applications regardless of age, gender or ethnicity. 

Your written application 

We hope that after reading the information pack you will want to apply for the post advertised. 

Please send your CV with a supporting statement, addressing the Person Specification to *******@networkintlschool.com. 

Applications should be emailed to *******@networkintlschool.com 

If you would like to visit the school please contact Tracey Westwood at ***************@networkintlschool.com 

Successful candidates will be:

• Outstanding teachers

• Passionate about developing the whole child

• Unrelenting in their belief of the potential of children

• Up to date with curriculum developments

• A native-level English speaker

We offer:

• Two Year Contract

• Competitive salaries based on experience and skills

• One return air fare per year

• Monthly Rental Allowance

• Worldwide Health Insurance

• An international community

• A Continuing Professional Development Programme

• 100% school fees remission for dependent children

• Visa run allowance in terms 1, 2 & 3

Application Process

Network International School is committed to the protection and safety of its students and to promoting their welfare. To that end identity, security and medical checks will be required from the successful applicant. The school is also an employer committed to equal opportunities and welcomes applications regardless of age, gender or ethnicity.

Your written application

We hope that after reading the information pack you will want to apply for the post advertised.

Please send your CV with a supporting statement, addressing the Person Specification to *******@networkintlschool.com.

Applications should be emailed to *******@networkintlschool.com

If you would like to visit the school please contact Tracey Westwood at ***************@networkintlschool.com

Jon Descriptions for Co-Class teacher

1. ကလေးများအား မိမိကိုယ်ကိုယ် အားကိုးသူများ ဖြစ်လာစေရန် နှင့် ကိုယ်ပိုင် အသိစိတ်ဖြင့် လွတ်လပ်စွာ သင်ယူနိုင်သူများ ဖြစ်လာစေရန် သင်ခန်းစာများ ၊ သင်နည်းများ နှင့် ထည့်သွင်းသင်ကြားမည့် အစီအစဉ်များကို စနစ်တကျ ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရမည်။
2. စာသင်ချိန် တစ်ခုချင်းစီအလိုက် ကလေးများ သင်ယူတတ်မြောက်ရရှိသွားနိုင်မည့် သင်ခန်းစာ၏ ရည်ရွယ်ချက် နှင့် သင်ယူမှု ရလဒ်များကို တိကျစွာ သတ်မှတ်ထားပြီး ထိုစာသင်ချိန်အတွင်းတွင် သင်ယူမှုပေါက်မြောက်အောင် သင်ကြားပြသနိုင်ရမည် ။
3. ကောင်းမွန်သော အလေ့အကျင့် ၊ အမူအကျင့်ကောင်းများ နှင့် စည်းကမ်းလိုက်နာသော ကျောင်းသားများ ဖြစ်လာစေရန် ထိရောက်၍ စနစ်ကျသော အခန်းတွင်းစီမံခန့်ခွဲမှုများကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်ရမည်။
4. သတ်မှတ်ထားသောစာသင်ချိန်များအတိုင်း သင်ခန်းစာများကို ရည်ရွယ်ချက်ပေါက် မြောက်အောင် သင်ကြားနိုင်ရန် အချိန်ကို စနစ်တကျ စီမံခန့်ခွဲနိုင်ရမည်။
5. သင်ခန်းစာ တစ်ခုချင်းစီ အလိုက် အခန်းတွင်းရှိ ကလေးတစ်ယောက်ချင်းစီ၏ တတ်မြောက်မှုကို စစ်ဆေးအကဲဖြတ်နိုင်သည့် မေးခွန်းများ ၊ လုပ်ငန်းများကို စနစ်တကျ ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရမည်
6. သင်ခန်းစာ တစ်ခုချင်းစီ အလိုက်ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ တိုးတက်မှု နှင့် သင်ယူမှု ရလဒ်များကို မှတ်တမ်းများနှင့် စနစ်တကျ ထားရှိရမည်။
7. ကလေးများကို တီထွင်ဖန်တီးမှု ဆိုင်ရာ စဉ်းစာတွေးခေါ်ပုံ နှင့် စည်းကမ်းပိုင်းဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံများကို ဖန်တီးပေးရမည် ။
8. ကလေးများကို အဖွဲ့အစည်းနှင့် လုပ်ဆောင်တတ်သော အရည်အချင်းများရှိလာစေရန် ပျိုးထောင်လေ့ကျင့်ပေးရမည် ။
9. အတန်းတွင်း တွင် ဖြစ်စေ ၊အတန်း ပြင်ပ တွင်ဖြစ်စေ၊ ကျောင်းပြင်ပ ဘေးကင်း၍ ၊ လုံခြုံစိတ်ချရသော သင်ကြားသင်ယူရေး ပတ်ဝန်းကျင်ကို ဖန်တီးပေးနိုင်ရမည် ။
10. ကလေးများအား ပြုမူပြောဆိုဆက်ဆံ ရာတွင် ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့သော ၊ အပြုသဘောဆောင်သော အပြုအမူ အပြောအဆို များကို ရွေးချယ် အသုံးပြုပေးရမည် ။
11. ကလေးများအနေဖြင့် ဆရာသည် နွေးထွေးသော ၊ ပျော်ရွှင်ရသော ၊ ယုံကြည်စိတ်ချရသောသူ ဖြစ်ရမည် ။
12. ကလေးတစ်ဦးချင်းစီ၏ တိုးတက်မှု ၊ လိုအပ်မှု ကိစ္စ အဝဝတို့ကို မိဘ များနှင့် ပွင့်လင်းစွာ အပြုသဘောဆောင်စွာဖြင့် ဆွေးနွေးညှိနှိုင်းမှုများ လိုအပ်သလို ပြုလုပ်ပေးနိုင်ရမည် ။
13. သင်ကြား ၊ သင်ယူရေး တွင် ဖြစ်စေ ၊ ကျောင်းသားများနှင့် ဆက်ဆံရေးတွင်ဖြစ်စေ ၊ မိဘများနှင့် ပြောဆိုဆက်ဆံရာတွင်ဖြစ်စေ လိုအပ်သော ညှိနှိုင်းတိုင်ပင်မှုမျိုးကို Class Teacher ,Head teacher , Supervisor, နှင့် Academic Coordinator တို့ထံမှ ရယူရမည်။
14. အဖွဲအစည်းနှင့် လုပ်ဆောင်နိုင်သော အရည်အချင်းရှိရမည်။
15. အလုပ်ကို မိမိ၏ ကိုယ်ပိုင်အလုပ်ကဲ့သို့ သဘောထား၍ မိမိတာဝန်ယူထားသော အရာများကို တာဝန်ယူ တာဝန်ခံလိုစိတ်ရှိရမည်။

Job Requirements

Job Specification for Co-Class Teacher

• Academic Qualifications- B.A, B.Sc,သတ်မှတ်ချက် အရည်အချင်းနှင့် ပြည့်စုံပြီး Green Card ရှိသူ ဦးစားပေးမည် ။
• Subject Qualification - Computer ကို ကျွမ်းကျင်စွာ အသုံးပြုနိုင်ရမည် ။ ကလေးစိတ်ပညာကို နားလည်ရမည်။
• Language Proficiency-English Language ကို ကောင်းမွန်စွာ ပြောနိုင် ၊ ရေးနိုင်ရမည် ။Intermediate Level ရှိရမည် ။ English Level Test ဖြေဆိုရမည်။

Competency - • သင်ကြားသင်ယူရေး လုပ်ငန်းတွင် စိတ်အား ထက်သန်သူဖြစ်ရမည် .ချစ်မြတ်နိုးသူဖြစ်ရမည်။
• ထိရောက်၍ စနစ်ကျသော Lesson Plan ရေးဆွဲနိုင်ရမည်။
• သင်ကြားသင်ယူရေးဆိုင်ရာ သင်နည်းအမျိုးမျိုးကို တတ်မြောက်ထားပြီး ထိရောက်စွာ အသုံးချနိုင်ရမည် ။
• ကျောင်းသားများ၏ လေ့လာသင်ယူမှုများကို ထိရောက်သော စစ်ဆေးအကဲဖြတ်နည်းလမ်းများကို သိရှိပြီး အသုံးချတတ်ရမည်။
• Class Teacher , Subject Teacher မရှိသောစာသင်ချိန်များတွင် ဝင်ရောက်သင်ကြားပေးနိုင်ရမည် ။
• ကျောင်းသားများ ၊ မိဘများနှင့် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် ဖော်ရွေစွာ ဆက်ဆံပြောဆိုနိုင်ရမည်။
Skills - • (Classroom Management), (Creativity),(Critical Thiking ) (Teaching Skills) (Technical Skills) (Problem Solving Skill)
Experience - သင်ကြားရေး အတွေ့အကြုံ အနည်းဆုံး (၁) နှစ်ရှိရမည်။ Recommendation Letter ပါသူ ဦးစားပေးမည်
Physical Demand- • သင်ယူသူများ ရှင်းလင်းနားလည်အောင် စကားပြောဆိုနိုင်သူ ဖြစ်ရမည်။
• ကူးစက်ရောဂါ ကင်းရှင်းကြောင်း ကျန်းမာရေးထောက်ခံစာ ပါရှိရမည်။

Japanese (N2), Good Communication Skill, Good Interpersonal Skills

The recruitment company is research and consulting Company located in Tamwe Tsp.

-Any Graduate

-Must JLPT (N2) passed
-Can use MS office plus Japanese typing
-At least one year experience in teaching Field
-Able to work under pressure
-Good communication and humble mindset
-Able to work in weekend if need

• Prep for and carry out the curriculum for infant/toddler/young preschool-aged children
• Sing age-appropriate preschool and children songs in Mandarin
• Implement a Mandarin immersive learning environment
• Understanding of Mandarin culture to impart age appropriate Mandarin and Chinese cultural lessons and projects
• Possess a solid foundation in infant, toddler and young preschool developmental milestones and able to design lessons according to such milestones.
• Bilingual in Mandarin and English REQUIRED
• Bachelor's Degree in Early Childhood Education, Education, Psychology or related field REQUIRED
• Previous teaching and lesson planning experience in a childcare setting PREFERRED
• Familiarity with immersive language teaching environments a PLUS
• Passionate about working with children ages infant to toddler
• Ability to build rapport with children, parents and other staff members
• Responsible, motivated, self-starter
• Works well with others and following directions well
• Positive and patient demeanor
• Excellent written and verbal communication skills

Qualifications, Knowledge & Training

•    Good level of education to 18. 
•    Good numeracy and literacy skills.
•    Good understanding of child development and learning processes.
•    University Education.
 

Skills and Competencies

•    Have excellent spoken and written English and Myanmar.
•    Ability to relate well to students and adults.
•    Ability to work collaboratively and creatively with colleagues in a team. 
•    Ability to lead other staff.
•    Excellent communication and interpersonal skills.
•    Flexible and uses own initiative.
•    Understand classroom roles and responsibilities and your own position within these.
•    Ability to use ICT effectively to support learning.
 

Experience of Work in Schools

•    Previous experience of leading own teaching groups. 
•    Ability to work in an international and multi-cultural environment.
•    Experience of working with children in the relevant age range. 
•    Motivated to work with students.
 

Professional Development

•    Willingness to develop own skills, knowledge and understanding by participating in the schools CPD programme.

Japanese (N2/N3), Good Communication Skills, Good Interpersonal Skills

The recruitment company is research and consulting Company located in Tamwe Tsp.

-Any Graduate

-Must JLPT (N2) & (N3) passed
-Can use MS office plus Japanese typing
-At least one year experience in teaching Field
-Able to work under pressure
-Good communication and humble mindset
-Able to work in weekend if need

-At least one year experience in teaching Field
-Able to work under pressure
-Good communication and humble mindset
-Able to work in weekend if need

-Any Graduate
-Must JLPT (N2) & (N3) passed
-Can use MS office plus Japanese typing