Tips

Wednesday, 03 April 2019 16:06

မိဘေတြ မိမိတို႔သားသမီးေနာင္ေရးအတြက္ ေတြးရခက္ေနေသာ ေမးခြန္းမ်ား???

မိမိတို႔၏ ရင္ေသြးငယ္မ်ားကို တိုးတက္ေနေသာေခတ္နွင့္အညီ ေနာက္မက်ေစခ်င္ေသာဆႏၵမ်ားေၾကာင့္

Friday, 22 March 2019 15:31

ကမ႓ာေပၚရွိ အေကာင္းဆုံး တကၠသုိလ္ ၅ ခု

၁။ University of Oxford University of Oxford ဟာဆုိရင္ ကမ႓ာ့အေက်ာ္ၾကားဆုံးနဲ႔ လူအသိအမ်ားဆုံး ထိပ္တန္းတကၠသုိလ္တစ္ခုအျဖစ္ ရပ္တည္လာပါတယ္။ ၿဗိတိန္ရဲ  ့ Oxford နဲ ့ Cambridge တကၠသိုလ္ ၂ ခုကေတာ့ အခုအခ်ိန္အထိ ကမၻာမွာ နံပါတ္ တစ္ နဲ ့ နွစ္ ခ်ိတ္ေနဆဲ ျဖစ္ပါတယ္။ ၂။ University of Cambridge Cambridge တကၠသိုလ္ကို  ၁၂၀၉ ခုႏွစ္ကတည္းက တည္ေထာင္ခဲ့တာျဖစ္ၿပီး United Kingdom , England ႏုိင္ငံရဲ႕ Cambridge ၿမိဳ႕မွာ တည္ရွိပါတယ္။ 3. Stanford University Stanford တကၠသိုလ္ကေတာ့ အေမရိကန္ရဲ  ့အေကာင္းဆံုး တကၠသိုလ္စာရင္းမွာ အဆင့္ ၃ ခ်ိတ္ပါတယ္။ အေမရိကန္ ပုဂၢလိကပိုင္ ေက်ာင္းျဖစ္ၿပီး ကယ္လီဖိုးနီးယားျပည္မွာ တည္ရွိပါတယ္။ ၁၈၈၅ခုႏွစ္၊ ႏုိ၀င္ဘာလ (၁၁)ရက္ေန႕မွာ စတင္တည္ေထာင္ထားတာျဖစ္ပါတယ္။ ဧရိယာ ၁၈၀ ဧက က်ယ္၀န္းပါတယ္။ 4. Massachusetts Institute of Technology  MIT ကို ၁၈၆၁ ခုႏွစ္မွာ William Barton Rogers က စတင္ထည္ေထာင္ခဲ့ၿပီး United States ရဲ႕ Cambridge မက္ဆာခ်ဴးဆက္ျပည္နယ္မွာ တည္ရွိပါတယ္။ ပရိုက္ဗိတ္ ေက်ာင္းတစ္ခုျဖစ္ၿပီး physical sciences နဲ႕ engineering ပညာမ်ားကို အဓိကထား သင္ၾကားေပးပါတယ္။ 5. California Institute of Technology အေမရိကန္ ျပည္ေထာင္စု ကယ္လီဖုိးနီးယား ျပည္နယ္ ဘာကီေလမွာ တည္ရွိၿပီး ၁၈၆၈ ခုႏွစ္ မတ္ ၂၃ ရက္က စတင္ ထူေထာင္ခဲ့တာ ျဖစ္ပါတယ္။ source: timeshighereducation

Tuesday, 19 March 2019 10:07

Global English Course အေၾကာင္းႏွင့္ပတ္သက္သည့္အေမးအေျဖ

ေမး- Global English Course က ဘယ္လုိသင္တန္းမ်ိဳးလဲ။ ေျဖ - Global English Course က ဘြဲ႕လြန္ဒီပလိုမာသင္တန္းျဖစ္ပါတယ္။ Level ၅ ခုတက္ရပါမယ္။ Basic Level, Intermediate Level, Upper Intermediate Level, Advanced Level I, Advanced Level II တို႕ျဖစ္ပါတယ္။ Level တစ္ခုစီကို (၁၂)ပတ္ၾကာျမင့္မွာ ျဖစ္ပါတယ္။ Level (၅)ခုလံုး ျပီးသြားရင္ Diploma in English ကိုခ်ီးျမွင့္မွာျဖစ္ပါတယ္။ သင္တန္းတစ္ခုလံုးျပီးဖို႔ (၁)ႏွစ္ခြဲမွ (၂) ႏွစ္အတြင္း ၾကာျမင့္ပါမယ္။ ယခုလက္ရွိသင္တန္းေၾကးက Level တစ္ခုစီအတြက္ က်ပ္ ၅၀ဝ၀ဝ (ငါးေသာင္းက်ပ္) ျဖစ္ပါတယ္။ ေမး - Level တစ္ခုတက္ၿပီးရင္ ေအာင္လက္မွတ္ ထုတ္ေပးပါသလား။ ေျဖ - မေပးပါ။ ေထာက္ခံစာလိုခ်င္သူမ်ားကို ေထာက္ခံစာထုတ္ေပးပါတယ္။ ေမး - Basic Level က စတက္ရမွာလား။ ၾကားျဖတ္ၿပီး intermediate, Upper Intermediate တုိ႔က စတက္လို႔ရပါသလား။ ေျဖ- မရပါဘူး။ ေက်ာင္းသားအားလံုးက Basic Level စတက္ရမွာပါ။ ေမး- Basic Level တက္ဖို႔ စာေမးပြဲေျဖဆုိရပါသလား။ ေျဖ - မေျဖဆိုရပါ။ Online မွာ ေလွ်ာက္လႊာတင္ျပီးသြားရင္ တက္ေရာက္ခြင့္ရသူမ်ားကို Online မွာ ေၾကျငာေပးပါမယ္။ ေမး - ဘယ္လုိအခ်ိန္ေတြမွာ သင္တန္းတက္ေရာက္ႏိုင္ပါသလဲ။ ေျဖ - သင္တန္းတက္ေရာက္ႏိုင္တဲ့အခ်ိန္ (၃)ခ်ိန္ရွိပါတယ္။ မိမိတက္လိုတဲ့ အခ်ိန္ကို ေရြးခ်ယ္ျပီး ေလွ်ာက္ထားရမွာျဖစ္ပါတယ္။     - Weekday (WD) – တနလၤာ၊ ဗုဒၶဟူး၊ ေသာၾကာ (နံနက္ ၇းဝ၀နာရီမွ ၉းဝ၀နာရီ)    - Weekend (WE 1) – စေန၊ တနဂၤေႏြ၊ (နံနက္ ၉းဝ၀နာရီမွ ၁၂းဝ၀နာရီ)    - Weekend (WE 2) – စေန၊ တနဂၤေႏြ (ေန႕လည္ ၁းဝ၀နာရီမွ ၄းဝ၀နာရီ) ေက်ာင္းသားေဟာင္းမ်ား ေက်ာင္းအပ္ျခင္း ေမး - Global English Course သင္တန္းတက္ၿပီး ေခတၱနားထားေသာ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား ဘယ္လိုေက်ာင္းအပ္ရပါသလဲ။ Online က ေလွ်ာက္ရမွာလား။ ေျဖ - ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြဆိုရင္ Online က ေလွ်ာက္ဖို႔မလိုပါဘူး။ မိမိရပ္နားထားတဲ့ Level ႏွစ္၊ လ တို႔ကို ေျပာျပီး မိမိေက်ာင္းသားကဒ္ကိုျပျပီး ေက်ာင္းျပန္တက္လို႔ ရပါတယ္။ Online မွ ေလွ်ာက္ထားမႈ ေမး - Online မွ ေလွ်ာက္ထားရမယ့္ရက္ကို ဘယ္လုိသိႏုိင္ပါသလဲ။ ေျဖ - Online မွေလၽွာက္ထားရမယ့္ရက္ကို ေၾကးမံုသတင္းစာ၊ National Centre for English Language  ရဲ Facebook page နဲ႔ NCEL ရဲ႕ Webpage ျဖစ္တဲ့ https://ncel.edu.mm မွာ ေၾကျငာေပးပါတယ္။ ေလၽွာက္လႊာကို သတ္မွတ္တဲ့ရက္၊ သတ္မွတ္တဲ့အခ်ိန္မွာပဲ ေလၽွာက္ရပါမယ္။ ၾကိဳတင္ေလွ်ာက္ထားလို႔မရပါဘူး။ ေလၽွာက္ထားရမယ့္အခ်ိန္က်မွသာလွ်င္ https://register.ncel.edu.mm မွာ Register လုပ္လို႕ရပါမယ္။ ေမး - ကိုယ္တက္ခ်င္တဲ့အခ်ိန္ေတြကို Online မွာ ေလွ်ာက္တဲ့အခါ ဘယ္လုိေရြးရပါသလဲ။ ေျဖ - Online မွာ ေလၽွာက္လႊာတင္ဖို႔ သတ္မွတ္ထားတဲ့ရက္၊ သတ္မွတ္ထားတဲ့ အခ်ိန္မွာ Register လုပ္တဲ့ Icon ေပၚလာမွာပါ။ အဲဒီအခါ Register (register.ncel.edu.mm) ကို ႏွိပ္လိုက္ရင္ Online မွ ေလၽွာက္ရမယ့္ ပံုစံေပၚလာပါမယ္။ အဲဒီထဲမွာ WD, WE 1, WE 2 ဆိုျပီး ေရြးခ်ယ္စရာ (၃)ခုကို ေရြးရမယ့္ Select Option ကတဆင့္ ေရြးခ်ယ္ေလၽွာက္ထားႏိုင္ပါတယ္။ ေမး - Online မွာ WD ကို ေလွ်ာက္ၿပီး WE 1 or WE 2 အတန္းေတြကို ေျပာင္းၿပီး ေက်ာင္းအပ္လို႔ရပါသလား။ ေျဖ - Online မွ ေရြးထားျပီးျဖစ္တဲ့ Session ကို ေက်ာင္းအပ္တဲ့အခါ ေျပာင္းအပ္လို႔မရပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္ ေလွ်ာက္ထားရာမွာ WD, WE 1, WE 2 တို႔ကို ေသခ်ာေရြးခ်ယ္ဖို႔လိုအပ္ပါတယ္။ ေမး - Online လုပ္တဲ့အခါ Form ျဖည့္ရာမ်ာ ဘာေတြျဖည့္ရမလဲ။ ေျဖ- Form ျဖည့္ရာမွာ အမည္၊ အဖအမည္၊ မွတ္ပံုတင္၊ ေမြးသကၠရာဇ္၊ အလုပ္အကိုင္၊ ေနရပ္လိပ္စာ၊ အီးေမးလ္ လိပ္စာ၊ ဘြဲ႕အမည္တို႕ကို ျဖည့္ရပါမယ္။ ေမး - Form ကို အဂၤလိပ္လို ျဖည့္ရမွာလား၊ ျမန္မာလုိျဖည့္ရမွာလား။ ေျဖ - Form ပါ အခ်က္အလက္အားလံုးကို အဂၤလိပ္လိုပဲ ျဖည့္ရမွာပါ။ ေမး - Basic Level တစ္သုတ္ကို ေက်ာင္းသားဘယ္ႏွစ္ေယာက္ လက္ခံပါသလဲ။ ေျဖ - Basic Level ေက်ာင္းသားလက္ခံရာမွာ လူဦးေရက တသမတ္တည္းမရွိပါဘူး။ လက္ရွိ Intermediate, Upper Intermediate , Advanced Level I, Advanced Level II တက္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသားဦးေရကို တြက္ဆျပီးမွ ဆရာလံုေလာက္မႈ၊ အခန္းလံုေလာက္မႈအရ လက္ခံတာ ျဖစ္ပါတယ္။ ျပီးခဲ့တဲ့ Global English Course (2/2018) မွာေတာ့ (၃၀ဝ) ေက်ာ္ လက္ခံခဲ့ပါတယ္။ ေမး - ေက်ာင္းအပ္တဲ့အခါ လူစားလာၿပီး အပ္လုိ႔ရပါသလား။ ေျဖ - Basic Level ဆိုရင္ေတာ့ လူကိုယ္တိုင္လာရပါမယ္။ အျခား Level ေတြဆိုရင္ေတာ့ ေက်ာင္းအပ္ရာမွာ လိုအပ္တဲ့အခ်က္အလက္အျပည့္အစံုပါရင္ လူစားအပ္လို႔လည္းရပါတယ္။ ေမး - ေက်ာင္းအပ္တဲ့အခါ ဘာအခ်က္အလက္ အေထာက္အထားေတြလိုမလဲ။ ေျဖ - ေက်ာင္းအပ္တဲ့အခါ လိုအပ္တဲ့အခ်က္အလက္ေတြကေတာ့ ဘြဲ႕လက္မွတ္မူရင္းႏွင့္ မိတၲဴ၊ မွတ္ပံုတင္၊ ဓါတ္ပံု (၄)ပံု ျဖစ္ျပီး ဝန္ထမ္းျဖစ္ပါက ဝန္ထမ္းကဒ္ မူရင္းႏွင့္ မိတၲဴ၊ သက္ဆိုင္ရာ ေက်ာင္း၊ ရံုး၊ ဌာနမွ တာဝန္ခံ အႀကီးအကဲ၏ သင္တန္းတက္ေရာက္ခြင့္ျပဳစာ တို႕ျဖစ္ပါတယ္။ ေမး - Online မွာ ေလွ်ာက္လႊာကို ဘယ္ႏွစ္မိနစ္ေလာက္ၾကာေအာင္ တင္ခြင့္ေပးပါသလဲ။ ေျဖ - လက္ခံႏိုင္တဲ့ ေက်ာင္းသားဦးေရေပၚမွာ မူတည္ျပီး (၁၀)မိနစ္ (၁၅)မိနစ္ေလာက္ဖြင့္ျပီးရင္ form ျပန္ ပိတ္ပါတယ္။ တစ္စကၠန္႕မွာ ေလွ်ာက္လႊာ (၃၊ ၄)ခုေလာက္ဝင္တာေၾကာင့္ (၁၅)မိနစ္ဆိုရင္ ေလွ်ာက္လႊာ (၅၀ဝ၀) ေက်ာ္ (၆၀ဝ၀)ေလာက္ဝင္ေနပါတယ္။ ဒါ့ေၾကာင့္ အင္တာနက္ လိုင္းၾကပ္တဲ့အတြက္ ေလွ်ာက္လႊာတင္လို႕မရတာ ျဖစ္တတ္ပါတယ္။ ေလွ်ာက္လႊာတင္ႏိုင္ဖို႕ အင္တာနက္လိုင္း ေကာင္းဖို႕ေတာ့လိုပါတယ္။ ေမး - Online မွာ Form တင္ၿပီး Sent လုပ္ၿပီးရင္ ေက်ာင္းအပ္လုိ႔ရၿပီလား။ ေျဖ - မရေသးပါဘူး။ Sent လုပ္ျပီးေပမယ့္ ကိုယ္ရဲ့ Serial No. က သတ္မွတ္ထားတဲ့ ဦးေရထဲဝင္မွ ေက်ာင္းအပ္လို႕ရပါမယ္။ ဥပမာ မိမိရဲ႕ Online မွာ တင္လိုက္တဲ့ Form ရဲ႕ WD Serial No. က (၁၅၁) ဆိုေပမယ့္ WD တန္းေတြမွာ လက္ခံႏိုင္တဲ့ ဦးေရက (၁၅၀) ဆိုရင္ ေက်ာင္းအပ္ခြင့္ရမွာ မဟုတ္ပါဘူး။ source: ncel

Wednesday, 20 February 2019 12:53

UK ႏိုင္ငံမွာ ေက်ာင္းတက္ဖို႔ ဘာေၾကာင့္ ေရြးခ်ယ္သင့္သလဲ

ႏွစ္စဥ္ႏွစ္တုိင္း အာဆီယံႏွင့္ သီရိလကၤာ ႏုိင္ငံမ်ားမွ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူ ၂၀,၀၀၀ ေက်ာ္တုိ႔  UK ႏုိင္ငံရဲ႕ ပညာေရးက႑မွာ ေလ့လာသင္ယူေနပါတယ္။ ျမန္မာႏုိင္ငံမွ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား ႏုိင္ငံျခားမွာ ေက်ာင္းတက္ဖုိ႕ စဥ္းစားတဲ့အခါ အရည္အေသြးျမင့္မားတဲ့ ေက်ာင္းေကာင္းေကာင္းေတြကို ေရြးခ်ယ္နိုင္ဖို႕ အေရးႀကီးသလို ကုန္က်စရိတ္သင့္တင့္ျပီး ကိုယ္႔အတြက္ အသင္႔ေတာ္ဆံုးျဖစ္မယ္႔  ေက်ာင္းကိုလည္း ေရြးခ်ယ္ႏို္င္ဖုိ႕လုိပါတယ္။ UK ႏုိင္ငံရဲ႕ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးဟာ အရမ္းျမင့္မားတဲ့အတြက္ ႏိုင္ငံတကာမွ ေက်ာင္းသားမ်ားအဖုိ႔ ေက်နပ္အားရမႈ ရွိေစပါတယ္။ ေက်နပ္မႈ ရရွိတဲ့ ရာခုိင္ႏႈန္းေတြကေတာ့  . . . ဘြဲ႕ႀကိဳသင္ၾကားေနသူေတြမွာ - ၉၁ ရာခုိင္နႈန္း ဘြဲ႕လြန္သင္ၾကားေနသူေတြမွာ - ၈၉ ရာခိုင္ႏႈန္း ဘြဲ႕လြန္သုေတသနတက္ေနသူေတြမွာ  - ၉၀ ရာခုိင္ႏႈန္း ယူေကရွိ တကၠသိုလ္ပညာေရးမွာ ခန္႔အပ္ထားသူဦးေရ ၁၉၈,၅၀၀ ရွိပါတယ္။ ဦးေရ ၂.၂ မီလီယံရွိ ေက်ာင္းသားမ်ားဟာ UK ႏုိင္ငံမွာ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးမွ ဘာသာရပ္မ်ားကို ဆည္းပူးေလ့လာေနပါတယ္။ ၈၅ ရာခုိင္ႏႈန္းေသာ ႏုိင္ငံတကာမွ ဘြဲ႕ႀကိဳတက္သူမ်ားသည္ UK သို႔ ေက်ာင္းလာတက္သင့္ေၾကာင့္ ေထာက္ခံေျပာဆုိၾကပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ အဂၤလိပ္ဘာသာစကား ေျပာဆုိတဲ့ ႏုိင္ငံေတြမွ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားကုိ UK ပညာေရးကုိ ေထာက္ခံေျပာဆုိၾကပါတယ္။ ၈၆ ရာခိုင္ႏႈန္းေသာ ႏိုင္ငံတကာမွ ဘြဲ႕လြန္ေက်ာင္းသားမ်ားဟာဆုိရင္လည္း သူတုိ႔ရဲ႕ UK ႏုိင္ငံ ပညာေရး အေတြ႕အႀကံဳေတြကုိ ယူေကမွာ  ေက်ာင္း လာတက္မယ့္ ညီငယ္၊ ညီမငယ္ေလးမ်ားကို အႀကံျပဳ ေျပာဆုိၾကပါတယ္။ ဘြဲ႕လြန္ ဘာသာရပ္အတြက္ UK တြင္ သင္ၾကားေနသူမ်ား အားလုံးရဲ႕  ၃၀ ရာခုိင္းႏႈန္းဟာ ႏုိင္ငံတကာမွ ျဖစ္ပါသည္။ UK မွာရွိတဲ့ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးဟာ အဂၤလိပ္ဘာသာစကားျဖင့္ သင္ျပတဲ့ အဆင့္ျမင့္ပညာေရးေတြမွာ အေကာင္းဆုံးလုိ႔ ႏုိင္ငံတကာ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ားက ေထာက္ခံေျပာဆုိၾကပါတယ္။ အျခားပညာေရး အဆင့္ေတြ မွာလည္း အလားတူပါပဲ။ အၿပိဳင္ျပဳေနၾကတဲ့ ပညာေရးက႑ေတြမွာ UK ႏုိင္ငံရဲ႕ ပညာေရးက႑ဟာ ေက်နပ္မႈ ရရွိႏႈန္း အျမင့္မားဆုံး ျဖစ္ပါတယ္။

Thursday, 17 January 2019 14:28

တကၠသိုလ္မွ ဘြဲ႕ရၿပီးသူေတြ မျဖစ္မေနလုပ္ရမယ့္ အရာမ်ား

တကၠသိုလ္မွ ဘြဲ႕ရၿပီးတဲ့အခါ ဘယ္ေတြ ဆက္လုပ္ရမယ္ဆုိတာ ဒီေဆာင္းပါးေလးကို ဖတ္ၾကည့္ရင္ သိႏုိင္ပါတယ္ေနာ္။ (၁) အသံုးၾကတန္ဘိုးရွိတဲ႔ သူတစ္ေယာက္ျဖစ္ဖို႔ နည္းလမ္းေတြရွာပါ။ ■ လူငယ္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားဟာ ဘြဲ႔ရတာနဲ႔ အလုပ္ရတာကိုလည္း တဆက္တည္း စဥ္းစားေလ႔ရွိၾကတယ္။ တကယ္္ေတာ႔ တကၠသိုလ္ကေပးတဲ႔ ပညာဆိုတာ၊ ဘယ္လို အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္း လမ္းေၾကာင္းေပၚမွာ ရပ္တည္ရ မယ္ဆိုတာကို ညြန္ျပရံုေလာက္ပဲလို႔ဆိုတယ္။ အဲဒီပညာရပ္တစ္ခုကို တကယ္႔ေလာကထဲမွာရပ္တည္နိုင္ဖို႔ၾကေတာ႔ သပ္သပ္ျဖည္႔ဆည္းေလ႔လာၾကရတယ္။ တကယ္႔ေလာကထဲကို ဝင္ေတာ႔မယ္ဆိုရင္ သိထားသင္႔တာက အလုပ္ရွင္ဆိုတာ အလုပ္လုပ္လိုခ်င္တဲ႔သူ (ဘြဲ႕ရၿပီးစလူငယ္) ဆီက လုပ္ကိုင္နိုင္စြမ္းရွိတဲ႔ ဝန္ေဆာင္မႈတစ္ခုခုကို ဝယ္ယူတာပဲျဖစ္တယ္။ အဲဒီလို တန္ဘိုးတစ္ခုခု ပါေအာင္၊ ကိုယ္႔ရဲ႕ Credibility နဲ႔ Value ကိုတည္ေဆာက္ၾကရတယ္။ ဒါေၾကာင္႔ တကၠသိုလ္တက္ေနစဥ္ထဲက Volunteering အလုပ္ေတြ အခြင္႔သင္႔တဲ႔အခါ လုပ္ရင္း ကိုယ္႔ရဲ႕ တကယ္႔စြမ္းေဆာင္နိုင္ရည္ေတြ၊ လိုအပ္ခ်က္ေတြ သိေအာင္လုပ္ရင္းထပ္ျဖည္႔ဆီးေလ႔လာသင္ယူသင္႔တာေတြ သင္ယူဖို႔ ျပင္ဆင္ၾကရတယ္။ (၂) အမွားေတြလုပ္ပါ၊ ၿပီးေတာ႔ အဲဒီကေန သင္ခန္းစာယူပါ။ ■ ယဥ္ေက်းမႈနဲ႔ ျဖတ္သန္းလာခဲ႔ရတဲ႔ ေခတ္ေၾကာင့္ ဒီက လူငယ္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားဟာ အမွားလုပ္မိမွာ ေၾကာက္တတ္ၾကတယ္။ ဘဝမွာ အရာရာ ဟာ အသစ္ေတြႀကီးပဲ။ စြန္႔စားမႈ မပါတဲ႔ ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈ ေတြနဲ႔ ဒီဘက္ေခတ္ ထဲမွာ လူငယ္ေတြ ရပ္တည္ရွင္သန္ဖို႔ မလြယ္ၾကေတာ႔ဘူး။ ဘြဲ႕ရၿပီး ကာစလူငယ္တစ္ေယာက္အေနနဲ႔ စြန္းစားရမွာပဲ၊ အမွားေတြေတြ႕မွာပဲ၊ အဲဒီကေလ႔လာသင္ယူၿပီးေရွ႕ဆက္ျခင္းဟာသာ အေကာင္းဆံုးသင္ယူျခင္းလို႔ဆိုတယ္။ (၃) ကိုယ္႔ကိုယ္ ေကာင္းရာညြန္ျပတဲ႔ ေလးစားရသူ၊ ဒါမွမဟုတ္ ဆရာ ကိုရွာေဖြပါ။ ■ မိဘပိုက္ဆံသံုးေက်ာင္းတက္တာၿပီးလို႔ ကိုယ္႔ပိုက္ဆံကိုယ္ရွာရေတာ႔မယ္႔ေလာကထဲ ဝင္တဲ႔အခါ သိပ္ရႈပ္ေထြးလြန္းလွပါတယ္။ ကိုယ္႔ကိုယ္စိတ္ေကာင္းေစတနာေကာင္းေတြနဲ႔ လမ္းညြန္တြဲေခၚမယ္႔သူ၊ ကိုယ္ရဲ႕ လိုအပ္ခ်က္ ေတြ ကို စိတ္ရွည္စြာ ေထာက္ျပတည္႔မတ္ေပးနုိင္မယ့္ သူေတြလိုပါတယ္။ ကိုယ္႔ေလ်ာက္ရမယ္႔ ဘဝလမ္းမွာ ကိုယ္ေလးစားအတုယူရမယ္႔ သူတစ္ေယာက္ရွိျခင္းဟာလည္း ကိုယ္႔ရည္ရြယ္ခ်က္ရည္မွန္းခ်က္ကိုသြားတဲ႔အခါ ပိုလြယ္ကူ ေစပါတယ္။ ေက်ာင္းသခၤနး္စာမွာ မပါတဲ့ဘဝအေတြ႔အၾကံဳေတြ လမ္းညြန္မွုေတြကို သူတို႔ဆီက သင္ယူနုိင္ပါတယ္။ (၄) အလုပ္ပတ္ဝန္းက်င္မွာအဆင္ေျပဖို႔ Soft Skills ေတြကိုျမွင္႔တင္ပါ။ ■ ဘြဲ႔ရတာ၊ အတတ္ပညာတစ္ခုခု တတ္ေျမာက္္တာကို Hard Skills ေတြရျပီလို႔ဆိုၾကပါတယ္။ တကယ္႔လုပ္ငန္းခြင္မွာ အဆင္ေျပေျပရပ္တည္ရွင္သန္နုိင္ဖို႔၊ Negotiations, Listening, Persuasion, Presentation, Public Speaking စတဲ႔ Soft Skills ေတြဟာလည္း အခယာၾကပါတယ္။ တကၠသိုလ္မွာ စာေတြ သိပ္တတ္သိပ္ေတာ္ေနေပမယ္႔၊ လူေတြနဲ႔ မေပါင္းတတ္၊ မသင္းတတ္ဘူး၊ ကိုယ္႔ဘာသာကိုယ္ပဲ ေက်ာင္းမွာတုန္းကလိုတသီးတျခားေနဖို႔ အဆင္မေျပနုိင္ေတာ႔ပါဘူး။ ပညာရပ္ေတြမွာ သိပ္မေတာ္တဲ႔သူေတြေတာင္ ဒီလို Soft Skills ေတြကို ကြ်မ္းက်င္လို႔ အဆင္႔တစ္ခု ေနရာတစ္ခုကို ေရာက္သြားသူ၊ ေရာက္ေနသူေတြပတ္ဝန္းက်င္မွာအမ်ားၾကီးရွိပါတယ္။ ဒါေၾကာင္႔ ကိုယ္႔လိုအပ္ခ်က္ေတြကို သိေအာင္ၾကိဳးစားပါ။ Soft Skills ေတြျဖည္႔ဆည္းပါ။ လိုအပ္တဲ႔ေနရာေတြမွာတိုးတက္ေအာင္လုပ္ထားပါ။ (၅) ရယူဖို႔ ကိုယ္ကအရင္ေပးပါ (Give to Get)။ ■ ဘြဲ႔ရသြားတဲ႔ လူငယ္ေတြ အလုပ္ရွာတဲ႔ အခါ၊ အင္တာဗ်ဴးေတြလုပ္တဲ႔အခါ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားေမ႔ေနတတ္ၾကတာက၊ အလုပ္ရွင္ဟာ ကိုယ္ဆီကဘာရမလဲ၊ ကိုယ္ကဘာေပးနုိင္မလဲဆိုတာ အရင္ၾကည္႔တတ္ၾကတယ္ဆိုတာပါ။ လူငယ္အမ်ားစုကေတာ႔ ကိုယ္ရနိုင္တာေတြကိုပဲ အရင္ၾကည္႔တတ္ၾကပါတယ္။ လခဘယ္ေလာက္လဲ၊ ဘာခံစားခြင္႔ေတြရမလဲ လို႔ အင္တာဗ်ဴးေတြမွာ ေမးျမန္းရင္း ကိုယ္ဘာလုပ္ေပးနုိင္လဲဆိုတာ ေျပာဖို႔ေမ႔သြား တတ္ၾကပါတယ္။ ဘြဲ႔ရျပီးကာစ လုပ္ငန္းခြင္ထဲသြားမယ္႔သူပဲျဖစ္ျဖစ္၊ ေရရွည္ ေလာကထဲမွာ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းမွုတစ္ခုခုနဲ႔ ရပ္တည္မယ္႔သူပဲျဖစ္ျဖစ္၊ကိုယ္႕ ကအရင္ေလာကႀကီးကို ေပးရမယ္ဆိုတာ အၿမဲသတိရပါ။ ကိုယ္အေကာင္းဆံုး ေပးဆပ္နိုင္ေလေလ ေလာကၾကီးဆီက ျပန္ရဖို႔ၾကိမ္းေသေလပါပဲ။ (၆) သင္႔တင္႔ေလ်ာက္ပတ္စြာ (အလုပ္နဲ႔ ေလ်ာ္ညီစြာ) ဝတ္စားဆင္ရင္ဖို႔ ႀကိဳးစားပါ ■ ျမန္မာစကားပံုမွာ ေတာင္းမွာအကြပ္ လူမွာအဝတ္လို႔ရွိပါတယ္။ ဘြဲ႔ရျပီးလူငယ္တစ္ေယာက္ဟာ သာမာန္လူတစ္ေယာက္မဟုတ္ေတာ႔ပါဘူး။ ကုိယ္႔ Professional နဲ႔ လိုက္ေလ်ာညီေထြေအာင္ ဝတ္စားဖို႔လည္းလိုပါေသးတယ္။ ဒီေနရာမွာ ေစ်းႀကီးတာေတြ၊ Brand ေတြကိုေျပာတာမဟုတ္ပါဘူး။ အလုပ္ပတ္ဝန္းက်င္ သေဘာသဘာဝနဲ႔ကိုက္ညီစြာ ဝတ္စားဆင္ရင္ဖို႔ေျပာတာပါ။ (၇) စဥ္းစားေတြးေခၚပံုနဲ႔ ရည္မွန္းခ်က္ကိုေျပာင္းပါ (Switch your focus)။ ■ ဆိုလိုတာက ေက်ာင္းသားတုန္းကေတာ႔ အရာရာဟာ ကိုယ္႔အတြက္ပါ။ ေက်ာင္းသင္ခန္းစာေတြ ေလ႔လာတယ္၊ ေလ႔က်င္႔က်က္မွတ္တယ္ ဆိုတာ ကိုယ္႔အက်ိဳး အတြက္ပါ။ အျပင္ေလာကထဲေရာက္ထဲက မွာေတာ႔ ဒီအေတြး အေခၚကို ျပင္ဖို႔ လိုပါလိမ္႔မယ္။ အလုပ္ရွင္ဆိုတာ သူအတြက္ ကိုယ္က ဘာလုပ္ေပးနုိင္မလဲ အရင္ၾကည္႔ပါလိမ္႔မယ္။ လုပ္ငန္းခြင္႔ထဲမွာ အမ်ားနဲ႔ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္နိုင္မယ္႔ နည္းလမ္းေတြကို စဥ္းစားရတာ ဦးစာေပးရ တာေတြလည္းရွိလာပါလိမ္႔မယ္။ လူငယ္ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား အလုပ္မွာ အဆင္မေျပျဖစ္ၾကတာ ဒီအခ်က္ေၾကာင္႔ အမ်ားၾကီးပါတယ္ဆိုပါတယ္။ (၈) စိတ္ရွည္သီးခံတတ္ဖို႔ ေလ႔က်င္ယူပါ။ ■ လူတစ္ေယာက္ဟာ တစ္သက္မွာ နွစ္ေပါင္း ၄ဝ ေလာက္ အလုပ္လုပ္ရမွာဆိုေတာ႔၊ မတူကြဲျပားတဲ႔ ပတ္ဝန္းက်င္စရိုက္ေတြမွာ ေရရွည္အလုပ္လုပ္နိုင္ဖို႔၊ ကိုယ္လိုခ်င္တဲ႔ ကိုယ္႔ အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းမွုပန္းတိုင္ကို ေရာက္ဖို႔ ၾကိဳက္သည္ျဖစ္ေစ မၾကိဳက္သည္ျဖစ္ေစ စိတ္ရွည္သီးခံတတ္ဖို႔လိုပါတယ္။တစ္ခ်ိဳ႕ လူေတာ္ေတြ ျဖစ္လ်က္သားနဲ႔ စိတ္မရွည္သီးမခံနိုင္မႈေတြေၾကာင္႔ လမ္းခုလပ္မွာပဲ ရပ္တန္႔သြားခဲ႔ရတဲ႔သူေတြ အမ်ားႀကီးရွိၾကပါတယ္။ (၉) ဘဝတသက္လံုးေလ႔လာသင္ယူဖို႔ ေလ႔က်င္႔ပါ။ ■ အနာဂါတ္မွာ ဘယ္လိုအလုပ္အကိုင္ေတြျဖစ္လာမယ္၊ ဘယ္လိုအလုပ္အကိုင္ေတြေပ်ာက္သြားမယ္ဆိုတာ ေျပာဖို႔ခက္ပါတယ္။ တကယ္လို႔ ကိုယ္႔ေလ႔လာသင္ယူထားတဲ႔အသက္ေမြးဝမ္းေၾကာင္းမွုဟာ တစ္ခ်ိန္ခ်ိန္မွာ ေခတ္မမွီေတာ႔ဘူး၊ လူေတြမသံုးၾကေတာ႔တဲ႔ ပညာရပ္ျဖစ္သြားမယ္ဆိုရင္ ေခတ္နဲ႔ လိုက္ေလ်ာညီေထြစြာ ရွင္သန္နိုင္ဖို႔ အသစ္ပညာေတြ ေလ႔လာသင္ယူဖို႔လည္း အသင္႔ျပင္ဆင္ထားရပါမယ္။ အနာဂါတ္ကို ဘယ္သူမွ တိတိက်က်မခန္႔မွန္းနုိင္ပါဘူး။ ကိုယ္လုပ္ေနတဲ႔ အလုပ္မွာ အၿမဲမျပတ္ လိုအပ္္ေနတဲ႔ ပညာေတြ သင္ယူေနဖို႔ မ်က္ေျခမျပတ္သင္႔သလို၊ ေျပာင္းလဲလာမဲ႔ အနာဂါတ္နဲ႔ ကိုယ္ နဲ႔ ကိုက္ေနေအာင္ အသစ္ ပညာေတြကို ေလ႔လာဆည္းပူးနုိင္ဖို႔လည္း အသင္႔ျဖစ္ေနသင္႔ပါတယ္။ Credit: ဆရာ ေအာင္ေက်ာ္စံ (ေက်ာက္သင္ပုန္း fb)

Thursday, 03 January 2019 15:53

ပညာေရးနယ္ပယ္တြင္ နည္းပညာကိုအေျခခံအသံုးျပဳပါက ရရွိလာမည့္အက်ိဳး(၇) မ်ိဳး

ပညာေရးဆုိင္ရာနည္းပညာကိုအေျခခံျပီး သင္ၾကားတဲ့နည္းလမ္းေတြက ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ သင္ယူမႈ၊ ဖန္တီးႏုိင္စြမ္း၊ စြမ္းေဆာင္ရည္ေတြကို ပိုမုိျမွင့္တင္ေပးႏုိင္ပါတယ္။ ႏုိင္ငံတကာအဆင့္မွာေတာင္ သင္ၾကားမႈနည္းစနစ္ကိုနည္းပညာနဲ႔ေပါင္းစည္းလိုက္တာက ေကာင္းေသာေျပာင္းလဲမႈေတြျဖစ္ေစခဲ့ပါတယ္။ နည္းပညာက ပညာေရးနယ္ပယ္မွာ ဘယ္လိုေတြအေထာက္အကူေပးႏုိင္လဲဆိုတာ ေအာက္မွာေလ့လာၾကည့္ပါမယ္..။ ၁. သင္ၾကားမႈကိုပိုမိုလြယ္ကူေစျခင္း ေက်ာင္းသားေတြနားမလည္ႏုိင္တဲ့ မျမင္သာတဲ့ စာေတြ သီအိုရီေတြကို ဒီတုိင္းထုိင္ရွင္းျပေနရတာက ဆရာေတြအတြက္လည္း ေတာ္ေတာ္ပင္ပန္းပါတယ္။ သေဘာတရားတစ္ခုခ်င္းစီကို ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ခ်င္း စီအတြက္ လံုးဝရွင္းလင္းသြားေအာင္ေျပာျပဖို႔ဆိုတာ အဲ့ေလာက္မလြယ္ကူပါဘူး။ ဒါေပမယ့္ နည္းပညာက ဘယ္လိုျဖစ္ေစခဲ့သလဲ? ရုပ္သံတင္ဆက္မႈေတြေၾကာင့္ ေက်ာင္းသူ၊သား ေတြအေနနဲ႔ သူတို႔သင္ေနရတဲ့သီအိုရီေတြ သေဘာတရားေတြကို လက္ေတြ႔ဒီလိုအသံုးခ်ပါလားဆိုတာ ပိုျမင္သာေစပါတယ္။ ကြန္ပ်ဴတာ ပရိုဂ်က္တာရိွရံုနဲ႔ သင္ခန္းစာေတြ လမ္းညႊန္ခ်က္ေတြကို အရွင္းလင္းဆံုးရွင္းျပႏုိင္ျပီး စာသင္ခန္းအတြင္းမွာသင္ယူႏုိင္စြမ္းကို ပိုမိုတိုးတက္ေစပါလိမ့္မယ္။ ၂. ေက်ာင္းသားေတြရဲ႕တိုးတက္လာမႈကိုေျခရာခံမွတ္သားႏုိင္ျခင္း အရင္တုန္းကလို ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ခ်င္းစီအေၾကာင္း စာအုပ္ၾကီးထဲမွာ notes ေတြနဲ႔ ခ်မွတ္စရာမလိုေတာ့ပါဘူး။ အခုဆို Platform ေတြ Tools ေတြလည္း ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားရိွေနျပီျဖစ္လို႔ ေက်ာင္းသား တစ္ေယာက္ခ်င္းစီရဲ႕ အဆင့္ေတြလုပ္ေဆာင္ႏုိင္စြမ္းေတြကို ေျခရာခံျပီး သိမ္းထားႏုိင္ပါတယ္။ ဥပမာ MyStudentsProgress တို႔ theTeacherCloud Progress Tracker တို႔ဆို နာမည္ၾကီး အြန္လိုင္း Tools ေတြပါပဲ။ ၃. ပတ္ဝန္းက်င္အတြက္ေကာင္းမြန္ျခင္း ေက်ာင္းေတြကသာ Digital Textbook ေတြသံုးေတာ့မယ္ဆိုရင္ စာအုပ္ေတြထုတ္ဖို႔ ကုန္ရတဲ့သစ္ပင္ပမာဏလည္း သက္သာသြားပါလိမ့္မယ္။ မျဖစ္ႏုိင္ေသးတဲ့ကိစၥဆိုေပမယ့္လည္း စာသင္ခန္းတစ္ခန္းကစ တစ္ေက်ာင္းလံုး ေနာက္ပိုင္းတစ္ႏုိင္ငံလံုးအတိုင္းအတာထိသာ ေျပာင္းလဲၾကမယ္ဆိုရင္ ျဖစ္ႏုိင္ပါတယ္…ဥပမာ သင့္အေနနဲ႔ ေက်ာင္းသားေတြကို အြန္လိုင္းမွာစာေမးပြဲေျဖခိုင္း၊ စာတမ္းေတြ အိမ္စာေတြကို အီးေမးလ္နဲ႔တင္ခိုင္းတာမ်ိဳးနဲ႔ စလုပ္သြားလို႔ရပါတယ္။ ၄. ေက်ာင္းသားေတြပိုႏွစ္သက္ျခင္း ေက်ာင္းသားေတြက အခုဆို ေဖ့စ္ဘြတ္, Instagram, စသျဖင့္ ဆုိရွယ္မီဒီယာေပါင္းမ်ားစြာကို စြဲေနၾကပါျပီ။ ဒါေတြက အြန္လိုင္းမွာ အလကားသက္သက္အခ်ိန္ကုန္ရျခင္းအေၾကာင္းရင္းပါပဲ။ ဒီေတာ့အက်ိဳးရိွေအာင္ စာသင္ယူရတာလည္းေပ်ာ္ဖို႔ေကာင္းေအာင္ နည္းပညာကို အသံုးခ်လို႔ရပါတယ္။ ဥပမာ ကိုယ့္ေက်ာင္းသားေတြနဲ႔ေဆြးေႏြးဖို႔ ေဖ့စ္ဘြတ္ Group တစ္ခုေထာင္လုိက္ျပီး တစ္တန္းလံုးဝုိင္းေဆြးေႏြးၾကမယ္ဆိုရင္ ေတာ္ေတာ္ေလး အက်ိဳးရိွမွာပါ။ ၅. အေဝးေရာက္သင္ယူမႈေတြပိုအဆင္ေျပလာျခင္း အင္တာနက္ဆိုတာမရိွရင္ လူတုိင္းက ကုိယ္သိခ်င္တဲ့အရာမွန္သမွ်ကို အကုန္သိႏုိင္မွာမဟုတ္ပါဘူး။ အခုေနာက္ပိုင္းဆို အြန္လိုင္းကေန စာသင္ေပးတဲ့စနစ္က ေတာ္ေတာ္ေလးေခတ္စားလာပါတယ္။ ဥပမာ အာကာသသိပၸံ အေၾကာင္းစိတ္ဝင္စားတယ္ ဒါေပမယ့္ သင္ေနတဲ့သင္ရိုးေလာက္နဲ႔ သိခ်င္တဲ့အခ်က္ေတြမ်ားမသိခဲ့ဘူးဆိုရင္ အြန္လိုင္းသင္တန္းေတြျဖစ္တဲ့ Coursera တို႔ Udemy တုိ႔မွာ ဝင္ေရာက္သင္ယူႏုိင္ပါတယ္။ ဒီလိုအြန္လိုင္း စာသင္ၾကားမႈေတြရိွလာတာ ေတာ္ေတာ္ေလးအဆင္ေျပတယ္လို႔ေတာ့ ျမင္ပါတယ္။ ၆. အခ်က္အလက္ေတြကုိအလွ်င္ျမန္ဆံုးရွာေဖြႏုိင္ျခင္း အရင္ေခတ္ကလို တစ္ခုခုသိခ်င္တုိင္း စာၾကည့္တိုက္မွာ တစ္ပံုတစ္ပင္ၾကီးဝင္ေမႊေနစရာမလိုေတာ့ပါဘူး။ ေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ႔ သူတို႔သိခ်င္တာမွန္သမွ်ကို Google တစ္ခ်က္ေခါက္လိုက္ရံုနဲ႔သိႏုိင္တယ္ဆိုေတာ့ ပိုရိုးရွင္းျပီး လြယ္ကူလာတာေပါ့။ ၇. စုေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈကို ပိုေကာင္းမြန္ေစျခင္း ဆရာမက အဖြဲ႔ေလးေတြဖြဲ႔ေပးျပီး ပေရာဂ်က္တာဝန္ေတြေပးတဲ့အခါ တစ္ခ်ိဳ႕ကလည္း သူတို႔အျမင္ကိုေအာ္ၾကီးဟစ္က်ယ္ေျပာၾကနဲ႔ ဆူညံပြက္ေလာရိုက္တဲ့အခါမ်ိဳးမွာ ပေရာဂ်က္မွာပါတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ ဝင္ေရာက္စုေဝး လို႔ရတဲ့ Setting တစ္ခု ခုေနာက္ပိုင္း အြန္လိုင္း Tools ေတြမွာ ပါလာပါျပီ။ အိမ္မွာပဲအလုပ္လုပ္လို႔ရျပီး အင္တာနက္နဲ႔ခ်ိတ္ဆက္ေဆြးေႏြးၾကဆိုေတာ့ ေဘးကပြက္ေလာရိုက္ဆူညံတာမ်ိဳးေတြမရိွဘဲ ေအးေဆးလုပ္လို႔ရႏုိင္ပါ တယ္။ ဒီလိုမ်ိဳး နည္းပညာကိုသာ ပညာေရးနယ္ပယ္မွာ ေကာင္းေကာင္းအသံုးခ်ႏုိင္ရင္ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားေတြရဲ႕ တီထြင္ဖန္တီးႏုိင္စြမ္း စူးစမ္းေလ့လာႏုိင္စြမ္း သိျမင္ႏုိင္စြမ္းေတြက ေတာ္ေတာ္ၾကီးတိုးတက္လာမယ္လို႔ ယံုၾကည္ပါတယ္။ Source: Digital Times

Thursday, 27 December 2018 14:57

တကၠသိုလ္ေျမသို႔ေျခခ်မိသည့္အခါ…

တကၠသုိလ္ဝင္တန္း စာေမးပြဲေျဖဆိုေအာင္ျမင္သြားတာနဲ႔ တကၠသိုလ္တက္ဖို႔ ျပင္ဆင္ၾကရပါတယ္။ ဘာေၾကာင့္တကၠသိုလ္ တက္ရတာလဲလို႔ေတြးၾကည့္ မိဘူးသလား။ တကၠသိုလ္တက္ ရတယ္ဆိုတာ အေၾကာင္းျပခ်က္လိုလို႔လား ျပန္ေမးစရာပါ။ လိုတာေပါ့ အလုပ္တစ္ခုခုကို စတင္ၿပီးဆိုတာနဲ႔ ဘာေၾကာင့္လုပ္ရတယ္ဆိုတဲ့ ရည္ရြယ္ခ်က္ကို ေသခ်ာသိဖို႔လိုပါတယ္။ ဒါမွ ေအာင္ျမင္မႈဆိုတဲ့ ပန္းတိုင္ေရာက္ေအာင္ ႀကိဳးစားမႈတိုင္းကို အားအင္ အျပည့္ျဖင့္ လုပ္ေဆာင္နိုင္မွာပါ။ တကၠသိုလ္တက္ ၾကတာက ဘြဲ႕တစ္ခုခု ရဖို႔၊ ပညာေရး ၿပီးဆုံးဖို႔၊ အလုပ္အကိုင္ေကာင္းဖို႔၊ အလုပ္ေကာင္း တစ္ခုရရွိဖို႔စသည္ ျဖင့္ ရည္႐ြယ္ခ်က္အမ်ိဳးမ်ိဳး ရွိတတ္ၾကပါတယ္။ ဘယ္လို ရည္႐ြယ္ခ်က္မ်ိဳးနဲ႔ပဲ တကၠသိုလ္ တက္တက္၊ တကၠသိုလ္တက္ေရာက္တဲ့ အခ်ိန္ကာလက လူ႔ဘဝအတြက္ တန္ဖိုးအရွိဆုံးအခ်ိန္၊ အလွပဆုံးအခ်ိန္နဲ႔၊ ပညာအရဆုံး အခ်ိန္အခါ ျဖစ္ပါတယ္။ တကယ့္ အျပင္ေလာကႀကီးနဲ႔ဆက္သြယ္ဖို႔ အတြက္လိုအပ္တဲ့ သက္ေမြးမွဳအတတ္ပညာ အသိပညာ ေပါင္းသင္းဆက္ဆံေရးစတဲ့ လိုအပ္တဲ့ အရည္အခ်င္းေတြ အကုန္လံုးကို သင္ၾကားေပးတဲ့ေနရာဆို လည္း မမွားပါဘူး။ ဘယ္လိုအေထာက္အပံ့ေလးေတြရရွိနိုင္မွာလဲ...ေဆြးေႏြးၾကည့္ရေအာင္...။ ၁. တကၠသိုလ္တက္ေရာက္တဲ့အခါ ေက်ာင္းတက္တုန္းက သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ အတူတူတက္ခ်င္မွ တက္ရမွာပါ။ အေပါင္းအသင္းအသစ္ မိတ္ေဆြအသစ္ေတြ အမ်ားႀကီးနဲ႔ ႀကံဳရမွာျဖစ္တဲ့အတြက္ ေပါင္းသင္း ဆက္ဆံေရး တိုးတက္ေကာင္းမြန္လာနိုင္ပါတယ္။ ၂. တကၠသိုလ္ေရာက္တဲ့အခါ ကိုယ့္ကိုယ္ကို ထိန္းေက်ာင္းရေတာ့မွာပါ။ ငယ္ငယ္ကလိုမ်ိဳး မိဘကေက်ာင္းအထိလိုက္ပို႔ျပီး ဂရုစိုက္ေပးေနတာမ်ိဳးမရွိေတာ့ပါဘူး။ ကိုယ့္အခ်ိန္ေတြ ကိုယ္ရဲ႕လုပ္ ေဆာင္ခ်က္ ေတြ ကိုယ္ကိုယ္တိုင္ စီမံခန္႔ခြဲဖို႔ အခြင့္အေရးေတြ ရရွိလာပါတယ္။ ၃. အဆင့္ျမင့္တဲ့ဘြဲ႔ေတြ ပိုင္ဆိုင္ထားတယ္ဆိုတဲ့သူတိုင္း ေအာင္ျမင္မႈ ျမင့္မားတယ္လို႔ မဆိုနိုင္ေပမယ့္ ပထမဆံုးအလုပ္ရွာတဲ႔အခါ ဘြဲ႔လက္မွတ္က အေရးပါပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ဘြဲ႔ဒီဂရီေတြကလည္း လိုအပ္ပါတယ္။ ၄. တကၠသိုလ္မွာက နယ္ပယ္အသီးသီးကလူေတြ မတူညီတဲ့အရပ္ေဒသကလာတဲ႔လူေတြနဲ႔ ေတြ႔ဆံုရတဲ႔ အခါ မတူညီတဲ႔ အေတြးအေခၚ အျမင္ေတြအမ်ိဳးမ်ိဳးကို ေလ့လာခြင့္ရပါတယ္။ ဗဟုသုတေတြ လည္း အမ်ားႀကီး ရရွိနိုင္ပါတယ္။ ၅. တကၠသိုလ္ၿပီးဆံုးေအာင္ျမင္သြားတဲ့အခါ အမွတ္တရအျဖစ္က်န္ေနမယ့္ လွပတဲ့အတိတ္တစ္ခုပဲျဖစ္ပါ တယ္။ ေက်ာင္းတက္တုန္းက ေပ်ာ္ခဲ့တဲ့အခ်ိန္ေတြ အတန္းလစ္ခဲ့တဲ့အခ်ိန္ေတြ စာေမးပြဲနီးလို႔ စာစုလုပ္ခဲ့တဲ့ အမွတ္တရေတြ အတန္းေဖာ္၊ ဆရာ ဆရာမ နဲ႔ ေက်ာင္းေတာ္ၾကီး အားလံုးက လြမ္းစရာေတြျဖစ္ေနမွာပါ။ မေမ့နိုင္တဲ႔ အမွတ္တရေတြ လွပတဲ့အတိတ္ပါ။  

Monday, 24 December 2018 14:05

တကၠသိုလ္တစ္ခု ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္မီေစမယ့္ နည္းလမ္း ၂၀

1. To change a university, you need to change people’s incentives ဝန္ထမ္းေတြရဲ႕ ခံယူခ်က္ကို ေျပာင္းမွ တကၠသိုလ္ လည္း တိုးတက္ႏိုင္မယ္။ 2. To attract the best faculty, you need the best leaders တကၠသိုလ္ ရဲ႕ ပညာေရး အရည္အေသြး academic quality ျမင့္တက္ဘို႔ ဆိုတာ အေကာင္းဆံုး ဆရာေတြရွိဘို႔ လိုတယ္။ အေကာင္းဆံုးဆရာ ရွိဘို႔ဆိုတာ ေခါင္းေဆာင္ေကာင္းေတြ ရွိရမယ္။ တနည္းအားျဖင့္ လူေတာ္ေတြဟာ သူတို႔ အထင္မႀကီးတဲ့ မေလးစားေလာက္တဲ့ သူေတြရဲ႕ ဦးေဆာင္မႈ ေအာက္ကို ဝင္မလာပါဘူး။ ဥပမာ ႏိုင္ငံတကာ တန္းဝင္သူဆရာ တေယာက္ဟာ Mickey Mouse ေခါင္းေဆာင္တေယာက္ လက္ေအာက္မွာ ဘယ္ေတာ့မွ ဝင္လုပ္မွာ မဟုတ္ပါဘူး။ 3. Control quality through hiring panels. တကၠသိုလ္ရဲ႕ ဝန္ထမ္းေရြးခ်ယ္ေရး အဖြဲ႕မွာ အရည္အေသြး ထိန္းသိမ္းတဲ့ စနစ္ေကာင္းတခု ရွိဘို႔ လိုပါတယ္။ ဗဟို ဝန္ထမ္း တကၠသိုလ္လို ဝန္ထမ္ေရြးခ်ယ္ ေလ့က်င့္ေရး အဖြဲ႕ လို ေယဘုယ် ေရြးခ်ယ္ေရး စနစ္ နဲ႔ တကၠသိုလ္ ပါေမာကၡေတြကို ေရြးခ်ယ္ျခင္းဟာ မွားယြင္းတယ္ လို႔ ဆိုခ်င္ပါတယ္။ ေနာက္တခုက တကၠသိုလ္ ပါေမာကၡ ဆိုတာ ဟာ ဘာသာရပ္ တခုမွာ လံုေလာက္တဲ့ သုေတသန အေတြ႕အၾကံဳ ရွိလာလို႔ သက္ဆိုင္ရာ သုေတသန အသိုင္းအဝိုင္းကေန ခ်ီးျမႇင့္ေပးတဲ့ ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္မီ ရာထူး တခု ျဖစ္ပါတယ္။ တကၠသိုလ္ ပါေမာကၡ ဆိုတာ နည္းျပ သ႐ုပ္ျပ ေတြကေန အခ်ိန္ၾကာလို႔ ရာထူးတိုးလာတာ မဟုတ္ပါဘူး။ ဒါေၾကာင့္ ပါေမာကၡ အမည္ခံၿပီး သုေတသန အေတြ႕အၾကံဳ လံုေလာက္ေအာင္ မရွိတဲ့ သူေတြဟာ အမည္ခံ ပါေမာကၡသာ ျဖစ္လာမွာ ျဖစ္ၿပီး ႏိုင္ငံတကာ သုေတသန အသိုင္းအဝိုင္းက အသိအမွတ္ျပဳ မွာ မဟုတ္တဲ့ အတြက္ တကၠသိုလ္ကို ႏိုင္ငံတကာအဆင့္မီေအာင္ လုပ္ေပးႏိုင္မွာ မဟုတ္ပါဘူး။ 4. Hire the best ဝင္ေရာက္ ယွဥ္ၿပိဳင္သူမ်ား အနက္မွာ အေတာ္ဆံုးကို ေရြးခ်ယ္ပါ။ ဘက္လိုက္မႈ အဂတိတရား ကင္းပါေစ။ ဒီလို ျဖစ္လာဘို႔ ဆိုရင္ တကၠသိုလ္ရဲ႕ ဝန္ထမ္းေရြးခ်ယ္ေရး အဖြဲ႕ဟာ ပညာေရး မူဝါဒနဲ႔ သေဘာတရား အေၾကာင္းကို နားလည္သူ ေတြရယ္ သက္ဆိုင္ရာ ဘာသာရပ္ကို ကြ်မ္းက်င္သူေတြ ရယ္နဲ႔ သာ ဖြဲ႕စည္းသင့္တဲ့ အဖြဲ႕ တခု ျဖစ္ပါတယ္။ 5. Know the talent list and congratulate people ေအာင္ျမင္မႈ တခုကို ရရွိလာရင္ အဲဒီေအာင္ျမင္မႈကို အမွန္တကယ္ ဖန္တီးသူ ေတြကို သိရွိပါ။ သူတို႔အားလံုးကို ထိုက္တန္စြာ ဂုဏ္ျပဳပါ။ တနည္းအားျဖင့္ အနားျပာေတြ ေျမႇာက္ထိုးပင့္ေကာ္ေတြ စားဖားေတြကို ေရွာင္ၿပီး တကယ္ အလုပ္လုပ္သူေတြကို ေနရာေပးပါ ဂုဏ္ျပဳပါ။ 6. No pain, no gain အေျပာင္းအလဲ လုပ္တယ္ဆိုတာ ခက္ခဲပါတယ္။ အနစ္နာခံဘို႔ လိုပါတယ္။ အနာခံမွ အသာစံရမယ့္ သေဘာပါ။ 7. Too much change, no gain ဒါေပမယ့္ အခ်ိန္တို အတြင္း အေျပာင္းအလဲမ်ားစြာကို တၿပိဳင္နက္တည္း လုပ္မယ္ဆို ရင္ေတာ့ မေအာင္ျမင္ႏိုင္ပါဘူး။ တနည္းအားျဖင့္ အေျပာင္းအလဲဆိုတာ တဆင့္ၿပီး တဆင့္ အခ်ိန္ေပးတည္ေဆာက္မွ ရပါတယ္။ 8. Pay a top salary if you want the right department head ဌာနမႈးေကာင္းေကာင္းကို လိုခ်င္ရင္ သူတို႔နဲ႔ ထိုက္တန္တဲ့ လစာကို ေပးႏိုင္ရပါမယ္။ ဌာနမႈး ေကာင္းေကာင္းရွိမွ ဌာနဟာတိုးတက္ မွာ ျဖစ္ၿပီး တကၠသိုလ္ ရဲ႕ ပညာေရး အရည္အေသြး academic quality ျမင့္တက္ဘို႔ ဆိုတာ ဟာ ဌာနမႈးေတြ ဘယ္ေလာက္ အရည္အခ်င္းရွိၿပီး အျမင္ က်ယ္ သလဲ ဆိုတာနဲ႔ အမ်ားႀကီး သက္ဆိုင္ ပါတယ္။ 9. Incentivise raising research money တကၠသိုလ္ တခုရဲ႕ အသက္ဟာ သုေတသန ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ တကၠသိုလ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရး အဖြဲ႕ဟာ ဌာနေတြမွာ သုေတသန အလုပ္ေတြ မ်ားမ်ား လုပ္ႏိုင္ဘို႔ ေထာက္ပံေငြ မ်ားမ်ားရေအာင္ ရွာႏိုင္ ရပါမယ္။ 10. Cut the red tape and reduce the number of committees ႀကိဳးနီစနစ္ကို ဖယ္ရွားၿပီး ၾကားခံ ေကာ္မတီေတြကို နည္းႏိုင္သမွ် နည္းေအာင္ လုပ္ရပါမယ္။ ပါေမာကၡေတြကို သူတို႔ ကၽြမ္းက်င္ရာ ဘာသာရပ္အလိုက္ အေကာင္းဆံုး စီမံႏိုင္ေအာင္ ဗဟိုဦးစီး စနစ္ကို အတတ္ႏိုင္ဆံုး ေလ်ာ့ ေပါ့ ေပးရမယ္။ 11. As a leader, be accessible ေခါင္းေဆာင္ တေယာက္ အေနနဲ႔ အမ်ားနဲ႔ ေအာက္ေျခအထိ ထိေတြ႕ႏိုင္ေအာင္ စီစဥ္ထားရပါမယ္။ 12. Clarify the relationship between administrative and academic staff အုပ္ခ်ဳပ္ေရး ဘက္က ဝန္ထမ္းေတြနဲ႔ သင္ၾကားေရး ဝန္ထမ္းေတြအၾကား တာဝန္ ခြဲေဝမႈ တာဝန္ခံမႈကို ရွင္းလင္းေအာင္ ေဆာင္ရြက္ထားရပါမယ္။ administrative ျပသနာေတြေၾကာင့္ သင္ၾကားေရး ဝန္ထမ္းေကာင္းေတြ ဆံုးရႈံးရ တတ္ပါတယ္။ အုပ္ခ်ဳပ္ေရး ဘက္က ဝန္ထမ္းေတြက ဝင္ေရာက္ စြက္ဖက္ျခင္းေၾကာင့္ တကၠသိုလ္ ရဲ႕ ပညာေရး အရည္အေသြး academic quality က်ဆင္းသြား ႏိုင္တာကို သတိျပဳရမယ္။ 13. Start to train scholars in management when they are young ငယ္ရြယ္ၿပီး အလားအလာရွိသူ လူေတာ္ေတြကို အနာဂတ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရး အပိုင္းအတြက္ ေခါင္းေဆာင္မႈ မ်ိဳးဆက္ မျပတ္ေစဘို႔ အခုကတည္းက စၿပီး ျပဳစုပ်ိဳးေထာင္ထားဘို႔ လိုပါတယ္။ 14. Pick your board or council members because - and only because - they are good for the university, and then educate them တက္ကသိုလ္ အတြက္ အက်ိဳးျဖစ္ေစမယ့္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရး ဘုတ္အဖြဲ႕ဝင္ ေတြကို ေရြးခ်ယ္ၿပီး သူတို႔ကို တက္ကသိုလ္ ေရွ႕ေရးအတြက္ စည္း႐ုံးပညာေပးပါ။ 15. Tell Government ‘No!’ တကၠသိုလ္ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးအပိုင္း အေပၚ အစိုးရပိုင္းကေန လႊမ္းမိုးဘို႔ ႀကိဳးစားျခင္းကို လက္မခံပါနဲ႔။ 16. Give staff food for their tummies as well as thought ဝန္ထမ္းေတြကို လစာေကာင္းေကာင္း ေပးသလို အေတြးအေခၚ ေကာင္းေကာင္း ရေစဘို႔လည္း ပ်ိဳးေထာင္ေပးပါ။ 17. Hire a scholar as leader ငယ္ရြယ္ၿပီး အလားအလာရွိသူ လူေတာ္ေတြကို ေရြးခ်ယ္ၿပီး ေခါင္းေဆာင္မႈတာဝန္ ကို ေပးပါ။ 18. Make sure the leader stays at least five years - and preferably more အဲဒီ ငယ္ရြယ္ၿပီး အလားအလာရွိသူ လူေတာ္ ေခါင္းေဆာင္ေတြကို အနည္းဆံုး ၅ ႏွစ္အထိ တက္ကသိုလ္အတြက္ အလုပ္လုပ္ေပးႏိုင္ေအာင္ စီမံပါ။ 19. Give the leader plenty of power (or don’t bother hiring one) အလားအလာရွိသူ လူေတာ္ေခါင္းေဆာင္ ေတြကို ထိန္းခ်ဳပ္ဘို႔ မႀကိဳးစားပါနဲ႔။ guideline ေလာက္သာေပးၿပီး သူတို႔ဘာသာ ဦးေဆာင္ပါေစ။ 20. Let the leader pick his or her own top team ငယ္ရြယ္ၿပီး အလားအလာရွိသူ လူေတာ္ေတြကို သူတို႔ အဖြဲ႕ဝင္ေတြကို သူတို႔လက္ေအာက္က လူေတြကို သူတို႔ စိတ္ႀကိဳက္ ေရြးခ်ယ္ပါေစ။ အထက္က အမိန္႔နဲ ထိန္းခ်ဳပ္တာမ်ိဳး မလုပ္မိပါေစနဲ႔။ #EducationCredit> Henry Cheng

Saturday, 22 December 2018 11:08

တကၠသုိလ္ေက်ာင္းသား ဘ၀ကို ထူးျခားသြားေစမယ့္ နည္းလမ္း (၅) သြယ္

တကၠသိုလ္ ေက်ာင္းသားဘဝရဲ႕ အေကာင္းဆုံး အခ်က္ဟာ လြတ္လပ္မႈ ျဖစ္ေကာင္းျဖစ္နိုင္ပါတယ္။ ေလ့လာလႈပ္ရွားမႈစြမ္းရည္ေတြကို ပိုတိုးတက္ေစသလို အသင္းအဖြဲ႕ရဲ႕ သေဘာသဘာဝေတြကို ပိုၿပီး နားလည္ေစပါတယ္။ အခန္႔မသင့္ရင္ ရည္းစားေလးေတာင္ ရသြားႏုိင္ေသးတယ္ ဟုတ္တယ္ဟုတ္...။ ဒီေန႔မွာေတာ့ တကၠသိုလ္ဘဝကို ပိုၿပီး အဓိပၸာယ္ျပည့္စံုေကာင္းမြန္ေစမယ့္ အႀကံျပဳခ်က္ေလးေတြကို ေဖာ္ျပေပးလုိက္ပါတယ္ေနာ္...။ ၁။ လႈပ္ရွားမႈ မ်ားလုပ္ပါ။ ေန႕စဥ္ေက်ာင္းသြား၊ အိမ္ျပန္၊ အျပင္ဘက္ အတန္းသြားတာက လြဲလို႔ တျခားဟာေတြ ဘာမွမလုပ္ဘူးဆိုရင္ ေက်ာင္းသားဘဝဟာ သာမန္ပါပဲ။ သင္ဘာကို စိတ္ဝင္စားလဲ? ဒီအခ်ိန္မွာ အဲဒီစိတ္ဝင္စားတဲ့အရာကို စမ္းသပ္ၾကည့္ပါ။ အားကစားတစ္ခု ဒါမွမဟုတ္ ဂီတတူရိယာတစ္ခုခု ဒါမွမဟုတ္ အသစ္အသစ္ေသာ လႈပ္ရွားမႈ တစ္ခုခုကို ႀကိဳးစားလုပ္ၾကည့္ပါ။ ဒါဟာ ကုန္က်စရိတ္ နည္းနည္းနဲ႔ အသစ္ေတြကို စမ္းသပ္ဖို႔ အေကာင္းဆံုး အခ်ိန္ပါပဲ။ ဒါေတြက သင့္ရဲ႕ေန႕စဥ္ဘဝအတြက္ အသုံးဝင္တဲ့ အရည္အခ်င္းေတြကို ပိုမိုေကာင္းမြန္ေအာင္  ဖြံ႕ၿဖိဳးကူညီေပးႏုိင္ပါလိမ့္မယ္။ ၂။ လုပ္အားေပးပါ။ ႏုိင္ငံအတြင္းမွာျဖစ္ေစ၊ နိုင္ငံရပ္ျခားအတြက္ပဲ ျဖစ္ေစ၊ လုပ္အားေပးျခင္းက သင့္ရဲ႕ တကၠသိုလ္ ဘဝကို ပိုၿပီး အဓိပၸာယ္ရွိေစတဲ့ နည္းလမ္းတစ္ခုပါ။ ပိုမိုယုံၾကည္စိတ္ခ်ရတဲ႔ လုပ္အားေပးအဖြဲ႕ေတြနဲ႔ အတူတူလက္တြဲၿပီး အလုပ္ လုုပ္ႏုိင္တဲ့ အခြင့္အေရးကို လြယ္လြယ္ရရွိတာဟာ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ရဲ႕ အားသာခ်က္ပါပဲ။ ကာလရွည္အတူတူလက္တြဲၿပီး အလုပ္လုပ္ဖို႔ဆိုရင္လည္း လြယ္ကူတယ္ေလ။ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းကို ေကာင္းမြန္ေစဖို႔ ႀကိဳးစား အားထုတ္ေနတဲ့သူေတြနဲ႔ ေတြ႕ခြင့္ရမယ့္ အခြင့္အေရးႀကီးေပါ့။ ၃။ အလုပ္သင္ဆင္းပါ။ အလုပ္ရွင္မ်ားအမ်ားစုက အလုပ္အေတြ႕အႀကဳံ ရွိတဲ့သူ (သို႔) အနည္းဆုံး ေလ့က်င့္သင္ၾကားမႈ ရွိတဲ့သူေတြကို ငွားရမ္းဖို႔ ပိုႏွစ္သက္တယ္ဆုိတာ အေတာ္မ်ားမ်ား သိထားၿပီးသားပါေနာ္။ တကၠသိုလ္တက္တဲ့အခါ ေက်ာင္း ပိတ္ရက္ရွည္ ၂ခါ ေလာက္ေတာ့ အနည္းဆံုး ရွိမွာေပါ့ေနာ္.. ။ ဒီအခ်ိန္ေတြအတြင္းမွာ တစ္လျဖစ္ျဖစ္ ၊ လအနည္းငယ္ ျဖစ္ျဖစ္ ကုမၸဏီတစ္ခုခုျဖစ္ေစ၊ ကိုယ္စိတ္ဝင္စားရာ ပေရာဂ်က္ျဖစ္ေစ ဝင္လုပ္ပါ။ လုပ္ငန္းအေတြ႕အႀကဳံကသာ အမွန္တကယ္ လက္ေတြ႕ေလာကရဲ႕ အခက္အခဲေတြနဲ႔ အလုပ္အေျခအေနေတြကို ေသခ်ာျမင္ေစတာပါ။ ၄။ Exchange သြားပါ။ ယေန႕ေခတ္အလုပ္ခြင္ေတြမွာ ယဥ္ေက်းမႈေပါင္းစံုကို ပိုေတြ႕လာရပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ကြဲျပားျခားနား တဲ့ ယဥ္ေက်းမႈေနာက္ခံကလာတဲ့ အဖြဲ႔ဝင္ေတြနဲ႔ အတူအလုပ္လုပ္ႏိုင္တာက အေရးႀကီးတဲ့ စြမ္းရည္ ျဖစ္လာပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ သင့္ရဲ႕ တကၠသိုလ္က ေက်ာင္းဖလွယ္သြားဖို႔ အခြင့္အေရး ကမ္းလွမ္းရင္ ရေအာင္ယူလိုက္ပါ။ ဒါဟာ အျခားယဥ္ေက်းမႈ နဲ႔ ေက်ာင္းသားဘဝကို ေတြ႕ႀကံဳႏုိင္မယ့္ ရွားပါးတဲ့ အခြင့္အလမ္းျဖစ္ပါတယ္။ အမ်ားနဲ႔မတူဘဲ အလားအလာ ကြဲျပားျခားနားတဲ့ ရႈေထာင့္ကေန ၾကည့္တတ္ဖို႔ သင္ယူနိုင္ပါလိမ့္မယ္။ ၅။ တျခားဌာေတြက အတန္းေတြ ယူၾကည့္ပါ။ အျခားဌာနေတြရဲ႕ အစျပဳအတန္း ၁ ခု၊ ၂ခု ေလာက္ယူပါ။ ဥပမာအားျဖင့္ အင္ဂ်င္နီယာ အလုပ္ဟာ အင္ဂ်င္နီယာ အသိပညာအျပင္ အေျခခံဘ႑ာေရး အသိပညာ နဲ႔ တင္ဆက္မႈစြမ္းရည္ေတြရွိဖို႔လည္း လိုအပ္တယ္။ စဥ္းစား ေတြးေခၚမႈ နည္းလမ္း အမ်ိဳးမ်ိဳးကို သိခြင့္ရတဲ့အျပင္ ကြဲျပားျခားနားတဲ့ ကြၽမ္းက်င္မႈရွိတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြကို ေတြ႕ဆုံဖို႔ အခြင့္အလမ္းေတြ ရပါလိမ့္မယ္။ source: forhermyanmar

Wednesday, 12 December 2018 16:14

ႏိုင္ငံျခားမွာေက်ာင္းတက္ဖို႔ University ေ႐ြးတဲ့အခါ ...

ႏိုင္ငံျခားမွာ ေက်ာင္းတက္ဖို႔ University ေ႐ြးတဲ့အခါ အဲ့ဒီေက်ာင္းဟာ တကယ္ပဲ အသိအမွတ္ျပဳခံရတဲ့၊ Ranking ေကာင္းတဲ့ ေက်ာင္းျဖစ္လား၊ မျဖစ္လားကို ဒီအခ်က္ေတြနဲ႔ စဥ္းစားပါ.. ဘယ္ႏိုင္ငံက တကၠသိုလ္ျဖစ္ျဖစ္ ဒီအခ်က္ေတြနဲ႔ စဥ္းစားရင္ အမွားအယြင္းျဖစ္ႏိုင္ေခ် နည္းပါမယ္..။ ၁။ အစိုးရ Website ေတြမွာ ရွာၾကည့္ပါ။ ဘယ္ႏိုင္ငံက ေက်ာင္းျဖစ္ျဖစ္ အဲ့ေက်ာင္းဟာ သူ႔ႏိုင္ငံမွာ အစိုးရအသိအမွတ္ျပဳ ခံထားရတယ္/ မခံထားရဘူးကို အရင္ၾကည့္ပါ.. သူ႔အစိုးရကမွ အသိအမွတ္မျပဳထားရင္ ေက်ာင္းအတုျဖစ္ႏိုင္ေခ် 99.99% ရိွပါတယ္။ သတိထားရမွာက အဲ့ဒီစာရင္းဟာ ႏွစ္စဥ္အေျပာင္းအလဲ ရိွတတ္တာမို႔ ကိုယ္ေက်ာင္းေလွ်ာက္မယ့္ႏွစ္ထဲမွာ ရွာၾကည့္ဖို႔ပါ.. တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းေတြဟာ အရည္အေသြးနိမ့္လာတယ္ဆို ေက်ာင္းလိုင္စင္ျပန္သိမ္းတာမ်ိဳးေတြ ေကာလိပ္တခ်ိဳ႕မွာ ရိွႏိုင္ပါတယ္...။ ယူေကမွာ ေက်ာင္းလာတက္မယ္ဆို ဒီ Link ကေန ၾကည့္ပါ..https://www.gov.uk/ အဲ့ဒီလင့္ခ္မွာမွ ျဖစ္ႏိုင္ရင္ Recognised Bodies List ထဲက ေက်ာင္းေတြကိုပဲ တက္ပါ။ ဘာလို႔ဆို သူတို႔က ဘြဲ႕ဒီဂရီတိုက္ရိုက္ေပးခြင့္ရိွၿပီး Listed Bodies ဆိုတာကက် တိုက္ရိုက္ဘြဲ႕ေပးခြင့္မရိွဘဲ Recognised Bodies ေတြနဲ႔မွ တဆင့္ခ်ိတ္ျပန္ေပးရတာမ်ိဳးပါ.. ေျပာရရင္ Listed Bodies ေတြဟာ Recognised List ထဲက ေက်ာင္းေတြ လို ေဒါင္ေဒါင္ျမည္မဟုတ္ပါဘူး.. ဟိုေက်ာင္းနဲ႔ ခ်ိတ္၊ ဒီေက်ာင္းနဲ႔ ခ်ိတ္ရေတြပါ..။ ၂။ Ranking Website ေတြ ယွဥ္ၾကည့္ပါ။ တစ္ခုတည္းေတာ့ ဘယ္ေတာ့မွ မၾကည့္ပါနဲ႔.. ဘာလို႔ဆို Ranking ထဲမွာလည္း ေက်ာင္းေတြနဲ႔ လက္ဝါးခ်င္းရိုက္ ဂ်င္းထည့္တတ္တဲ့ Website အလိမ္အညာေတြ ရိွႏိုင္ပါတယ္.. Ranking Website ေတြ ယွဥ္ၾကည့္မွသာ ေစာင္းပါးရိပ္ေျခ သိႏိုင္ပါမယ္။ ဒီ website ေတြက Ranking ေတြဟာ တစ္ခုနဲ႔ တစ္ခု ထပ္တူညီမႈရိွခဲေပမယ့္ ဆိုးဆိုး႐ြား႐ြား ကြာခဲပါတယ္.. နမူနာဆို ကိန္းဘေရ႕ခ်္တကၠသိုလ္ဟာ ဒီ Website မွာ တစ္ရေပမယ့္ ေနာက္တစ္ခုမွာ သံုးေလာက္ ျဖစ္ေနတာမ်ိဳးပါ.. အနည္းအပါးေတာ့ ကြာႏိုင္ပါတယ္။ ေက်ာင္းေ႐ြးရင္ ျဖစ္ႏိုင္သမွ်မွာ Ranking 1 to 30 ကို ဦးစားေပးၿပီး 50 ေလာက္ ေနာက္ဆံုးထားေလွ်ာက္ပါ.. ယူေကမွာ တကၠသိုလ္ ၁၃၀ ေက်ာ္ရိွတာ အဆင့္ ၁၃၁ ဘိတ္ေခ်းရတဲ့ London Metropolitan University လို ေက်ာင္းမ်ိဳးဆို လံုးဝ ေဝးေဝးေရွာင္သင့္တာပါ.. ေဒါက္တာလက္သည္းညွပ္ေတာ့ ဘာလို႔တက္တယ္မသိပါ။ ေက်ာင္းေလွ်ာက္မယ္ဆို သံုးေလးငါးေက်ာင္းေ႐ြး၊ ၿပီးမွ ကိုယ္နဲ႔ ကိုက္မယ့္ႏွစ္ေက်ာင္းေလာက္ စစ္ထုတ္ၿပီး ေလွ်ာက္ပါ.. အကုန္မေလွ်ာက္ခိုင္းရတာက တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းေတြက ေက်ာင္းေလွ်ာက္ရင္ကို ပိုက္ဆံကုန္တာရိွသလို ေလးငါးေက်ာင္းက် အက္ေဆးေရးရ တာကအစ အာရံုစိုက္စရာ မ်ားကုန္လို႔ပါ.. ေနရာ၊ ရာသီဥတု၊ part time ရႏိုင္ေခ်၊ Transportation, အေဆာင္/အိမ္ခန္းငွားဖို႔အေျခအေနေတြပါ တြက္ဆဖို႔ လိုပါမယ္။ အေပၚက အခ်က္ႏွစ္ခ်က္ ေသခ်ာလုပ္ရင္ အစိုးရအသိအမွတ္ျပဳၿပီး Ranking ေကာင္းတဲ့ ေက်ာင္း ေ႐ြးျဖစ္ႏိုင္ေခ် ပိုမ်ားလာပါလိမ့္မယ္.. အခ်ိန္ရရင္ ေက်ာင္းေတြက Alumni ေတြ အေၾကာင္းပါ ဖတ္ၾကည့္ပါ.. ဘယ္ေက်ာင္းက ေက်ာင္းသားေဟာင္းေတြက ဘယ္လိုလဲဆိုတာကိုလည္း ထပ္စဥ္းစားႏိုင္ပါတယ္။ ဒီေလာက္ဆို ကိုယ့္အတြက္ ေက်ာင္းေ႐ြးတဲ့အခါ စဥ္းစားဆံုးျဖတ္ဖို႔ရာ အဆင္ေျပမယ္ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။ Credit> Poe Phyu Thant